jueves, 14 de noviembre de 2013
jueves, 31 de octubre de 2013
jueves, 17 de octubre de 2013
martes, 24 de septiembre de 2013
Instrumental que se utiliza para medir los elementos meteorológicos.
Éste es un termómetro sirve para medir la temperatura del clima en ese momento. Es el indicador de la cantidad de energía calorífica acumulada en el aire. Aunque existen otras escalas para otros usos, la temperatura del aire se suele medir en grados centígrados (ºC)
El barómetro detecta la presión ejercida por la atmósfera sobre un punto determinado. Es un instrumento que mide la presión atmosférica por medio de la variación de la columna de mercurio o en movimiento de la membrana metálica de un recipiente vacío.
Se mide en mm de mercurio (mmHg) o en milibares (Mb) y en el sistema internacional de unidades en hectopascales (hPa). Un hPa = Mb.
El Higrómetro es un instrumento que se utiliza para medir la humedad ambiente. Generalmente el órgano sensible está constituido por materiales orgánicos que cambian de longitud o de volumen al variar la humedad del ambiente en que se hallan.
Para ello se utilizan cabellos, membranas animales, ciertos tipos de madera, fibras textiles y algunos materiales artificiales. La unidad de medida se señala en porcentaje (%)
La veleta es una herramienta para medir la dirección del viento. Probablemente fue uno de los primeros instrumentos meteorológicos que se usó.
Los anemómetros miden la velocidad instantánea del viento, pero las ráfagas de viento desvirtúan la medida, de manera que la medida más acertada es el valor medio de medidas que se tomen a intervalos de 10 minutos.
Un pluviómetro es un aparato que sirve para medir la cantidad de precipitación caída durante un cierto tiempo. La idea base de este dispositivo descansa en el hecho de que la lluvia se mide por la cantidad de milímetros que alcanzaría el agua en un suelo perfectamente horizontal, que no tuviera ningún tipo de filtración o pérdida. Se han ideado infinidad de artilugios para este cometido, pero con el fin de hacer las medidas uniformes, la OMM (Organización Meteorológica Mundial ) recomienda una serie de normas destinadas a que las medidas, por una parte, tengan la adecuada precisión.
viernes, 13 de septiembre de 2013
La desforestación en el Amazonas.
Este video da varios datos sobre la situación actual del la Selva Amazonia.
La selva se está extinguiendo 200.000 millas por año, y nombra las razones de esto. También muetra las etapas, por año, de la desforestación con fotos satelitales.
martes, 3 de septiembre de 2013
jueves, 29 de agosto de 2013
jueves, 15 de agosto de 2013
jueves, 11 de julio de 2013
jueves, 18 de abril de 2013
Ejercicios https://sites.google.com/site/matematicaenlawalsh/1-ano/problemas-en-naturales
Problemas de ordenación
1) Podes desarmar, agrupar, intercambiar o conmutar los números.
a) 700 + 1 + 300 + 99 = 700+300+1+99 = 1100
b) 350 + 27 + 3 + 50 = 27+3+350+30 = 430
c) 1999 + 33 + 1 + 77 = 199+1+33+77 = 2110
d) Busca estrategias para resolver sin papel, es decir mentalmente las siguientes operaciones:
i) 26 x 12= 26 x 10+ 26 x 2
ii) 21 x 29= 29 x 20 + 29 x 1
e) Encontra varias formas, por lo menos 3, para resolver las siguientes multiplicaciones:
i) 39 x 13= (39x10)+(39x3)= (6x6)+3+(3x4)+1= 40x13-13=
ii) 27 x 45= (27x40)+(27x5)= 30x45-3x45= 3x9x9x5=
iii) 28 x 15= 28x10+28x5= 15x20+15x6= 30x15-30x8=
En la última multiplicación aparece un 15, encuentra la manera más sencilla para multiplicar a un número por 15. ¿Y por 25? 15= 10x?+ 5x? 25= 10x? + 10x? + 5x?
2) Sabiendo que a+b= 5 y a+d= 7 calcular cada una de las siguientes operaciones:
a) (a+1) + (b+d) + (a+4) =
a+1 + b+d + a+4 =
(a+b) + (d+a) + (1+4) =
5 + 7 + 5= Rta: 17
b) (a+d) +a+ (d+b)+a =
(a+d)+ (a+b) + (a+d) =
7 + 5 + 7 = Rta: 19
c) (b+3+d) +(2+a) + (a+1) =
(2+3+1) + (a+b) + (a+d) =
6 + 5+ 7= Rta.:18
d) (d+a+1)+(b+d) + (a+3)+ (a+1) =
(a+b) + (a+d) + (a+d) + (3+1+1)
5 + 7 + 7 + 5 = Rta.: 24
viernes, 12 de abril de 2013
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